શાળા સમય બાબતનો પરિપત્ર

 

ધોરણ 8 હિન્દી 2022-23

 

ધોરણ 8 હિન્દી દ્રિતીય સત્ર 2024

 

ધોરણ 8 હિન્દી દ્રિતીય સત્ર 2024-25

 

मजेदार चुटकुले (मुस्कान के मोती)

1. मालिक और नौकर

मालिक: अरे ओ रामू! मैंने कहा था न कि बाहर से कुत्ता आए तो उसे भगा देना। फिर वह अंदर कैसे आ गया? 

नौकर: मालिक, आपने कहा था कि कुत्ता आए तो भगा देना, लेकिन यह तो कुतिया है!

2. चिंटू और पिंटू

चिंटू: कल मैंने रात के 2 बजे तक पढ़ाई की। 

पिंटू: पर तुमने तो लाइट भी नहीं जलाई थी। 

चिंटू: अरे यार, मैं तो 'अंधेरे' पर निबंध लिख रहा था!

3. डॉक्टर और मरीज

मरीज: डॉक्टर साहब, मुझे सब कुछ दो-दो दिखाई दे रहा है। 

डॉक्टर: (मरीज को बेंच पर बिठाते हुए) ठीक है, आप इन चारों बेंचों पर लेट जाइए।

4. आलस की हद 

पहला दोस्त: यार, सबसे बड़ा आलसी कौन होता है? 

दूसरा दोस्त: जो प्यास लगने पर इस इंतजार में बैठा रहे कि कब बारिश हो और मुँह में पानी गिरे!

5. पिता और बेटा 

पिता: बेटा, फेल हो गए? अब मुझे 'पापा' मत कहना। 

बेटा: ठीक है 'विजय भाई', जैसा आप कहें!

6. कंजूस और उसका बेटा 

बेटा: पिताजी, आज मुझे एक रुपया दीजिए, मेरा दिल कर रहा है कि मैं गरीब को दे दूँ। 

पिता: यह लो एक रुपया, लेकिन यह बताओ कि वह गरीब कहाँ है? 

बेटा: वह बाहर खड़ा कुल्फी बेच रहा है!

7. समझदारी 

नौकर: मालिक, आप चिट्ठी लिख रहे हैं, पर इसमें कुछ लिखा तो है ही नहीं।

  मालिक: अरे बेवकूफ, यह 'मौन' पत्र है, जिसे मैंने अपने चुप रहने वाले दोस्त को लिखा है।

8. गणित का सवाल

शिक्षक: अगर तुम्हारे पास 10 केले हैं और मैंने 5 ले लिए, तो तुम्हारे पास क्या बचेगा? 

छात्र: सर, मेरे पास आपका 'जुल्म' और मेरी 'किस्मत' बचेगी!

9. भिखारी और राहगीर 

भिखारी: साहब, एक रुपया दे दो, तीन दिन से कुछ नहीं खाया। 

राहगीर: तीन दिन से नहीं खाया? तो यह लो 'हाजमोला', इससे भूख खुल जाएगी!

10. होमवर्क का बहाना

शिक्षक: तुमने होमवर्क क्यों नहीं किया? 

छात्र: सर, कल जैसे ही मैंने कॉपी खोली, लाइट चली गई। 

शिक्षक: तो मोमबत्ती जला लेते? 

छात्र: सर, डर लग रहा था कि कहीं होमवर्क के अक्षर जल न जाएं!

11.जनरल नॉलेज 

शिक्षक: रमेश, बताओ नदी कहाँ बहती है? 

रमेश: सर, जमीन पर। 

शिक्षक: और नक्शे (Map) में कहाँ बहती है? 

रमेश: नक्शे में कैसे बह सकती है सर? अगर बह गई तो पूरा नक्शा गीला नहीं हो जाएगा!

12. समझदार बेटा 

माँ: बेटा, जल्दी उठो, देखो सूरज निकल आया है। 

बेटा: तो क्या हुआ माँ, सूरज तो रोज सुबह जल्दी उठता है क्योंकि उसे शाम को जल्दी सोना भी तो होता है!

13. नया जूता 

दुकानदार: यह जूता आपको कैसा लगा? 

ग्राहक: जूता तो ठीक है, पर क्या इसे पहनने के बाद मैं तेज भाग सकूँगा? 

दुकानदार: भाई साहब, अगर पीछे कुत्ता लग जाए तो आप बिना जूते के भी तेज भागेंगे!

14. परीक्षा का डर 

दोस्त: कल गणित का पेपर है, क्या तुमने पूरी तैयारी कर ली? 

चिंटू: हाँ, मैंने ज्योमेट्री बॉक्स में नई पेंसिल और रबर रख लिया है, अब भगवान ही मालिक है!

15. कंजूस का दिमाग 

कंजूस: (अपने बेटे से) बेटा, पड़ोसियों से कुल्हाड़ी माँग लाओ। 

बेटा: पिताजी, वे कह रहे हैं कि कुल्हाड़ी इस्तेमाल करने से घिस जाएगी। 

कंजूस: कितने लालची लोग हैं! खैर छोड़ो, अपनी वाली पुरानी कुल्हाड़ी ही निकाल लो।

16. छोटा बच्चा और डॉक्टर

बच्चा: डॉक्टर साहब, मेरी दवा कड़वी मत देना। 

डॉक्टर: क्यों बेटा? 

बच्चा: क्योंकि पिछली बार जब मैंने कड़वी दवा पी थी, तो मेरा पूरा गला 'गुस्से' में आ गया था!

17. उल्टा जवाब 

शिक्षक: 'मच्छर' को इंग्लिश में क्या कहते हैं? 

छात्र: सर, 'मच्छर' को इंग्लिश में 'Mr. Mosquito' कहते हैं। 

शिक्षक: 'Mr.' क्यों लगाया? 

छात्र: क्योंकि वह रात को कान में आकर बड़े सम्मान से गाना सुनाता है!

18. होमवर्क और नींद 

पिता: बेटा, तुम सोते-सोते क्यों लिख रहे हो? 

बेटा: पिताजी, मैं देखना चाहता हूँ कि मैं सपने में क्या लिखता हूँ!

19.चश्मे का कमाल 

मरीज: डॉक्टर साहब, चश्मा लगाने के बाद क्या मैं पढ़ सकूँगा? 

डॉक्टर: हाँ, बिल्कुल! 

मरीज: वाह! क्या बात है, वरना चश्मे के बिना तो मुझे अक्षर पहचानना भी नहीं आता था।

20.सबसे बड़ा फल

शिक्षक: चिंटू, बताओ दुनिया का सबसे बड़ा फल कौन-सा है? 

चिंटू: सर, मेहनत का फल! 

शिक्षक: वो कैसे? 

चिंटू: क्योंकि सब कहते हैं कि 'मेहमत का फल मीठा और बहुत बड़ा होता है', पर आज तक किसी ने उसे देखा नहीं!

21.उधार का चश्मा 

पहला दोस्त: भाई, तूने चश्मा क्यों पहना है? तेरी आँखें तो ठीक हैं। 

दूसरा दोस्त: यार, आज मेरा हिंदी का टेस्ट है और मुझे 'दूर' की सोचनी है!

भाषा-सज्जा और वैचारिक विस्तार

भाषा-सज्जा और वैचारिक विस्तार

( H 832 घटना या प्रसंग का अनुमान करते है। 

दि गई परिस्थिती मे आप क्या करेंगे इस्के बारे मे लिखीए ।) 

परिस्थिति 1: यदि आप रास्ते में घायल पक्षी को देखें

प्रश्न: स्कूल जाते समय रास्ते में आपको एक घायल पक्षी दिखाई देता है, तो उस परिस्थिति में आप क्या करेंगे?

उत्तर: यदि मुझे रास्ते में कोई घायल पक्षी दिखाई देगा, तो सबसे पहले मैं उसे उठाकर किसी सुरक्षित स्थान पर ले जाऊँगा ताकि उसे कोई अन्य जानवर नुकसान न पहुँचा सके। मैं उसके घाव को साफ पानी से धोऊँगा और यदि संभव हो, तो उस पर दवा लगाऊँगा। उसे पीने के लिए पानी और दाना दूँगा। यदि उसकी चोट गहरी होगी, तो मैं पास के किसी पशु चिकित्सक (Veterinary Doctor) की मदद लूँगा या अपने बड़ों को सूचित करूँगा। जब तक वह उड़ने लायक नहीं हो जाता, मैं उसकी देखभाल करूँगा।

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परिस्थिति 2: यदि आपके घर के पास कोई बच्चा पढ़ाई छोड़कर काम पर जाता हो

प्रश्न: आपके पड़ोस में एक बच्चा है जो गरीबी के कारण स्कूल नहीं जाता और चाय की दुकान पर काम करता है, आप क्या करेंगे?

उत्तर: ऐसी स्थिति में, मैं सबसे पहले उस बच्चे से बात करके उसकी पढ़ाई में रुचि जानने की कोशिश करूँगा। उसके बाद मैं उसके माता-पिता से मिलकर उन्हें शिक्षा का महत्व समझाऊँगा और उन्हें सरकार द्वारा दी जाने वाली मुफ्त शिक्षा और सुविधाओं (जैसे मिड-डे मील, मुफ्त किताबें) के बारे में जानकारी दूँगा। मैं अपने स्कूल के प्रधानाचार्य से भी बात करूँगा कि उस बच्चे का दाखिला कैसे हो सकता है। मैं अपनी पुरानी किताबें और स्टेशनरी भी उसे दूँगा ताकि वह फिर से पढ़ाई शुरू कर सके।

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परिस्थिति 3: यदि आपके मित्र ने परीक्षा में चोरी (नकल) की हो

प्रश्न: परीक्षा के दौरान आप देखते हैं कि आपका सबसे अच्छा मित्र नकल कर रहा है, उस समय आप क्या करेंगे?

उत्तर: परीक्षा के दौरान यदि मैं अपने मित्र को नकल करते देखूँगा, तो उस समय मैं उसे चुपके से इशारा करके रोकने की कोशिश करूँगा ताकि वह पकड़ा न जाए। परीक्षा खत्म होने के बाद, मैं उसे अकेले में समझाऊँगा कि नकल करना एक बुरी आदत है और इससे वह सफल तो हो सकता है, लेकिन उसे ज्ञान नहीं मिलेगा। मैं उसे यह भी बताऊंगा कि पकड़े जाने पर उसे स्कूल से निकाला जा सकता है जिससे उसके माता-पिता को दुःख होगा। मैं उसे भविष्य में कड़ी मेहनत करने के लिए प्रेरित करूँगा और जरूरत पड़ने पर उसकी पढ़ाई में मदद भी करूँगा।

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परिस्थिति 4: यदि आप सार्वजनिक स्थल पर किसी को कचरा फैलाते हुए देखें

प्रश्न: आप अपने परिवार के साथ किसी सार्वजनिक बगीचे या ऐतिहासिक स्थल पर घूमने गए हैं और वहां कोई व्यक्ति प्लास्टिक की थैलियाँ या कचरा इधर-उधर फेंक रहा है, तो आप क्या करेंगे?

उत्तर: ऐसी स्थिति में, मैं सबसे पहले उस व्यक्ति के पास जाकर बहुत ही विनम्रता (Politeness) से बात करूँगा। मैं उन्हें समझाऊँगा कि यह सार्वजनिक संपत्ति हमारी अपनी है और इसे साफ रखना हम सबकी जिम्मेदारी है। मैं उन्हें प्लास्टिक से पर्यावरण को होने वाले नुकसान के बारे में बताऊँगा और उनसे अनुरोध करूँगा कि वे कचरा पास के कूड़ेदान (Dustbin) में डालें। यदि वे नहीं मानेंगे, तो मैं खुद वह कचरा उठाकर कूड़ेदान में डाल दूँगा ताकि उन्हें अपनी गलती का अहसास हो सके।

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परिस्थिति 5: यदि आपके विद्यालय के पास कोई व्यक्ति नशीली चीजें बेच रहा हो

प्रश्न: आप देखते हैं कि आपके स्कूल के गेट के थोड़ा दूर एक व्यक्ति छोटे बच्चों को गुटखा, तंबाकू या अन्य नशीली चीजें बेचने की कोशिश कर रहा है, तो आप क्या करेंगे?

उत्तर: यह एक गंभीर समस्या है, इसलिए मैं खुद उस व्यक्ति से सीधे मुकाबला नहीं करूँगा। सबसे पहले मैं अपने स्कूल के प्रधानाचार्य (Principal) या अपने कक्षा शिक्षक को इस बारे में पूरी जानकारी दूँगा। मैं अपने मित्रों को भी समझाऊँगा कि वे ऐसी चीजों से दूर रहें क्योंकि ये स्वास्थ्य के लिए बहुत हानिकारक होती हैं। यदि जरूरत पड़ी, तो मैं अपने माता-पिता को बताऊँगा ताकि वे पुलिस या स्थानीय प्रशासन को इस बारे में सूचित कर सकें। एक जागरूक विद्यार्थी के नाते समाज को नशा मुक्त बनाना मेरा कर्तव्य है।

हिंदी पहेलियाँ (बुझो तो जानें)

 

हिंदी पहेलियाँ (बुझो तो जानें)

( H 819 पहेलिया और चुटकुलोका निर्माण करते है ।)

पहेलियों का महत्व:

• तर्कशक्ति: पहेलियों से सोचने और समझने की शक्ति बढ़ती है।

• शब्द ज्ञान: नए शब्दों का परिचय होता है।

• मनोरंजन: यह पढ़ाई को रोचक और मजेदार बनाती हैं।

क्र.	पहेली	उत्तर
1	फल देकर जो सफल हुए हैं, हरदम रहते हरे-भरे, धरती के हैं हम श्रृंगार, क्या तुम हमको जानते?	पेड़ (वृक्ष)
2	सोने की वह चीज है, पर बिके न सुनार के पास,  मोल-तोल उसका नहीं,बहुत भारी उसका नाम।	चारपाई (खाट)
3	पंख नहीं हैं फिर भी उड़ती, हाथ नहीं हैं फिर भी लड़ती।	पतंग
4	तीन अक्षर का मेरा नाम, पानी देना मेरा काम,  प्रथम कटे तो दल बन जाऊँ, बीच कटे तो बाल बन जाऊँ।	बादल
5	मध्य कटे तो बाण बन जाऊँ, अंत कटे तो बाक बन जाऊँ।	बालक
6	काला घोड़ा, सफेद सवारी, एक उतरा तो दूसरे की बारी।	तवा और रोटी
7	दो सखियाँ, दोनों चंचल, फिर भी रहतीं साथ-साथ,  सो जाएँ तो सपने देखें, जागें तो करें बात।	आँखें
8	एक पहेली मैं बुझाऊँ, सिर काटूँ तो नमक लगाऊँ।	खीरा (ककड़ी)
9	थल में पकड़े, जल में पकड़े, हवा में भी वह पकड़े, पाँचों उंगली उसके साथ, बताओ क्या है उसका नाम?	हाथ
10	आदि कटे तो दशरथ सुत, मध्य कटे तो आम, अंत कटे तो राम है, बताओ मेरा नाम।	आराम