અધ્યયન ક્ષમતા સિધ્ધ કસોટી પ્રશ્નપત્ર
વ્હાલા શિક્ષક મિત્રો ,અહી પત્રક -A મુજબ ની વિધ્યાર્થી દ્વારા અધ્યયન ક્ષમતા સિધ્ધ થઈ છે કે કેમ અને સિધ્ધ થઈ છે તો કયા આધારે માર્ક્સ મળ્યા તે માટે અહી કસોટી દરેક વિષય ની શરૂ કરવામાં આવેલી છે. દરેક પાઠમા થી જે અધ્યયન ક્ષમતા લેવામાં આવેલી હોય તેનું અહી નાનું પ્રશ્ન પત્ર જવાબ સાથે આપવાનો પ્રયાસ કરવામાં આવેલ છે. આશા છે કે આપ સહુને ખુબજ ઉપયોગી થશે.
પત્રક A આધારીત અધ્યયન ક્ષમતા કસોટી
ધોરણ - 7 હિન્દી - દ્વિતીય સત્ર
પાઠ - 1 बेटी
કુલ ગુણ: 10 સમય: 20 મિનિટ
અધ્યયન ક્ષમતા:
H 703.02 - कविता को सुनकर एवं पढकर समझते है।
H 721.02 विरुद्धार्थी शब्दों का वाक्य में प्रयोग करते है।
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વિભાગ-A: कविता को सुनकर एवं पढकर समझते है। (4 ગુણ)
प्रश्न 1: निम्नलिखित काव्यांश को ध्यान से पढ़कर नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर दीजिए। (प्रत्येक 1 ગુણ)
मैंने नमन किया है।
इसे विश्व भर का,
स्नेह भरा दान दिया है।
इसके कण-कण पर,
जीवन कुर्बान किया है।
यह जन्मभूमि मेरी!
(1) कवि अपनी जन्मभूमि को क्या कह रहे हैं?
(क) विश्व (ख) अपना घर (ग) मेरी (घ) स्वर्ग
(2) कवि ने जन्मभूमि को क्या दान दिया है?
(क) उपहार (ख) धन (ग) विश्व भर का स्नेह (घ) जीवन
(3) इस काव्यांश का मुख्य भाव (संदेश) क्या है?
(क) घर की प्रशंसा करना (ખ) प्रकृति का वर्णन (ग) जन्मभूमि के प्रति प्रेम और बलिदान का भाव (घ) कवि की कल्पना
(4) काव्यांश में आए 'दिया' शब्द का विरुद्धार्थी शब्द कौन-सा है?
(क) देना (ख) लेना (ग) उपकार (घ) त्याग
વિભાગ-B: विरुद्धार्थी शब्दों का वाक्य में प्रयोग करते है। (6 ગુણ)
प्रश्न 2: निम्नलिखित शब्दों के विरुद्धार्थी शब्द लिखिए और प्रत्येक का अपने वाक्य में प्रयोग कीजिए। (प्रत्येक 3 ગુણ - 1 ગુણ વિરુદ્ધાર્થી શબ્દ + 2 ગુણ વાક્ય પ્રયોગ)
(1) सुख (विरुद्धार्थी शब्द) __________
वाक्य प्रयोग:
(2) नवीन (विरुद्धार्थी शब्द): _________
वाक्य प्रयोग:
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ઉત્તરવહી (આપના સંદર્ભ માટે)
વિભાગ-A:
(1) कवि अपनी जन्मभूमि को क्या कह रहे हैं?
(ગ) मेरी
(2) कवि ने जन्मभूमि को क्या दान दिया है?
(ग) विश्व भर का स्नेह
(3) इस काव्यांश का मुख्य भाव (संदेश) क्या है?
(ग) जन्मभूमि के प्रति प्रेम और बलिदान का भाव
(4) काव्यांश में आए 'दान' शब्द का विरुद्धार्थी शब्द कौन-सा है?
(ख) लेना
વિભાગ-B:
(1) सुख : दुःख
वाक्य प्रयोग: जीवन में सुख और दुःख दोनों आते-जाते रहते हैं।
(2) नवीन : प्राचीन /पुराना
वाक्य प्रयोग: हमें अपनी प्राचीन संस्कृति को नहीं भूलना चाहिए।

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